¿Qué aprendimos de las presentaciones de los otros grupos?

De las demás disertaciones podemos extraer que los TIC han ido evolucionando con el pasar de los tiempos y han mejorado. Ahora los TIC están presentes en el diario vivir como en los colegios, trabajos y nos ayudan a mejorar nuestra calidad de vida.

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¿Qué aprendimos del tema investigado?

Lo que aprendimos de esta investigación es que vivimos en un mundo de cambio, llamada "Sociedad del conocimiento", todos tenemos habilidades innatas como por ejemplo la creatividad gracias a ésta logramos innovar, crear o imaginar pero también es una de las mas difíciles de llevar a cabo debido a que muchas veces se necesita herramientas que son difícil de conseguir.

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Competencias en el manejo de las TICS

Como bien se sabe la tecnología avanza a pasos agigantados y es por esto que debemos estar al tanto del desarrollo de estas nuevas competencias, para poder desempeñarnos de mejor manera en nuestro trabajo y en nuestro propio desarrollo personal y así alcanzar el éxito de mejor manera en este mundo que se abre a las nuevas tecnologías.

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Colaboración

Debemos tener en cuenta que en equipo siempre se ha trabajado de forma mas rápida y eficaz, y en este nuevo siglo debemos estar mas unidos si queremos tener mayor éxito y si cada uno aporta su granito de arena veremos que todo lo que nos proyectemos será de mejor calidad y mas eficiente.

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Comunicación

Si bien es cierto es una habilidad con la que se nace, tenemos que tener en cuenta que también se va actualizando y hoy en día debemos ir de la mano con la comunicación ya que es esta la herramienta mas ocupada entre todos y entre mas rápido sea, mejor será la eficacia de los objetivos que tenemos a realizar.

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Coexistencia con el cambio

Lo único constante es el cambio y en esta sociedad que avanza demasiado rápido, tenemos que adaptarnos a cada instante a los nuevos cambios que nos presenta este siglo y si no nos adaptamos a estos cambios nuestros conocimientos van quedando obsoletos.

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Construcción del conocimiento

Es una habilidad permanente que esta enfocada a que el conocimiento se produzca a través de acciones, estímulos u otros, y que no sea algo solo de memorización, esto es para que al individuo se le torne mas fácil todo lo que tenga que ver con su aprendizaje.

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